Curso de carácter teórico-práctico introduce al estudiante a un primer acercamiento con el diseño arquitectónico, con el fin de familiarizarlo con conceptos básicos de diseño, brindándoles una introducción al lenguaje arquitectónico, explorando los conceptos ‘Composición’ y ‘Arquitectura’. Creándole una nueva visión, modo de pensar y estructura de pensamiento, que involucrará el campo de la estética y su lenguaje, dirigiéndolos a una generación de un sistema de trabajo o metodología, ampliando su panorama durante el proceso dediseño.
Aporta los fundamentos básicos para un adecuado proceso de conceptualización y de diseño espacial abstracto, que serán las bases constructivas y expresivas del diseño espacial arquitectónico en general y su aplicación en los diferentes aspectos que componen el reflejo de la realidad. En este taller de diseño los estudiantes realizarán una serie de ejercicios de diseño Conceptuales de Módulos Espaciales Abstractos Tridimensionales, y prácticas relacionadas con la composición, percepción, color, modulación, organización, proporción, visiones seriales y patrones de agrupamiento.
El objetivo del curso es que el estudiante logre aplicar como parte integral del método de diseño todos los instrumentos fundamentales de la teoría de la composición y de la estética; conocer los principios de la percepción y organización del espacio a través de la geometría y entender el por qué los fundamentos del diseño son relevantes en cualquier trabajo de composición.
Conocer y manejar la generación y transformación de espacios compuestos de funcionalidad básica, incorporando estructura espacial, tridimensionalidad, e intencionalidad en el diseño.
Se hará énfasis en el diseño de espacios arquitectónicos para la cultura, el arte y la educación con una primera fase de investigación sobre identidad arquitectónica; una segunda fase de análisis de referentes arquitectónicos; y una tercera fase de propuesta individual para los problemas académicos planteados desde el inicio del taller. Introduce al estudiante al diseño arquitectónico de un Edificio de gran valor simbólico y carga cultural de residencias estudiantiles, logrando un acercamiento al diseño apoyado en el enlace del factor de orden o concepto arquitectónico con los sistemas constructivos apropiados para la debida cualificación espacial y el entendimiento de la constructividad aplicada.
